facilitatief onderwijs zoekt om te helpen â constructâ betekent en tot een begrip van belangrijke ideeën en processen . Leraren in deze rol begeleiden onderzoek naar complexe problemen, teksten, gevallen, projecten of situaties.
Wat is facilitatieve methode?
Een faciliterende aanpak omvat gedeelde verantwoordelijkheid voor het leren . Het team bezit meestal ervaring, expertise en wijsheid in een bepaald gebied en de facilitator helpt toegang te krijgen tot de wijsheid van de groep. Een facilitator kan het team helpen hun gegevens te verkennen hun overtuigingen en manieren om te zijn zoals nodig.
Wat zijn enkele kenmerken van leraar als facilitator?
Zes kenmerken die leraren identificeren die hoge facilitators zijn van persoonlijke groei:
- Effectief luisteren.
- echtheid.
- begrip.
- respect.
- intelligentie.
- Vaardigheid in interpersoonlijke communicatie (Wittmer & Myrick, p.