De kindertijd zou nu alleen in zijn herinneringen blijven. Hij dwaalde af of het einde van de dag was de dag dat hij niet meer elf jaar oud was. De tijd dat hij zich realiseerde dat de hemel en de hel geen echte plaatsen zijn omdat ze zich niet in de geografie konden bevinden en dat nooit konden zijn.
Wanneer ging mijn jeugd op de dag dat ik niet meer elf dichter naam was?
Markus Natten is een dichter uit Noorwegen. Details van zijn leven zijn erg schetsmatig, dus het is onduidelijk wanneer en waar hij is geboren. Wanneer ging mijn jeugd? Was het op de dag dat ik niet meer elf was.
Wat besefte de dichter toen hij ophield elf te zijn?
Wat besefte de dichter toen hij de leeftijd van elf jaar kruiste? Antwoord: Toen de dichter de leeftijd van elf jaar kruiste, besefte hij dat hij zijn jeugd had verloren en een eigen geest had ontwikkeld . Hij ontdekte ook het niet-bestaan ??van de hel en de hemel.
Wat maakte de rode lijken ouder dan hij echt was?
Ans. Zijn grote en brede schouder maakte de rode look ouder dan hij echt was.
Hoe leken volwassenen de dichter toen hij een kind was?
Hoe leken volwassenen de dichter toen hij een kind was? Antwoord: Als kind beschouwde de dichter alle volwassenen als een belichaming van liefde en oprechtheid . Hij geloofde dat hun liefde waar was en dat ze klaar waren om alles te doen, hun geliefden.
Wat zijn de drie kenmerken van opgroeien?
Antwoord: Volgens het gedicht moet het opgroeien proces door verschillende fasen gaan. De eerste fase is wanneer men begint te onderscheiden tussen realiteit en fantasierijke rijken. De tweede fase is de realisatie van hypocratisch gedrag van de volwassenen.
Wat is het thema van het gedicht jeugd?
thema. Het gedicht, â childhoodâ richt zich op het thema van het verlies van onschuld . In dit gedicht, de dichter, vraagt ??Markus Natten zich af wanneer en waar hij zijn jeugd verloor. In deze zoektocht om het moment te vinden dat hij opgroeide, benadrukt Markus de onschuld en het geloof dat hij verloor, zelfs toen hij rationele individualiteit kreeg.
in welke toestand was de moeder van de dichter toen ze haar vond?
4. In welke toestand was de moeder van de dichter toen ze haar vond? Ans-de moeder jankte als een baby en piepte als een babybat .
Wat betekenen de woorden mijn geest echt van mij?
De lijn in de vraag betekent eigenlijk dat “ ik mijn beslissingen zelf kan nemen en onafhankelijk kan denken en ik ben vrij om te denken wat ik wil ” de dichter denkt dat het een groeiende man wordt gemaakt Hem een ??vrije man, omdat hij nu geen advies van anderen hoeft te volgen en zijn geest is uniek.
Waarom is de dichter verward?
De dichter was in de war in de afleiding van de weg omdat hij de alleen -reiziger was en de weg twee was . Hij wist niet waar de beide weg naartoe zou gaan. … Dus dit maakt de dichter moeilijk om een ??weg te kiezen, die weg stond als de symboolkeuzes in zijn leven die zowel goed als slecht kunnen zijn.
Waarom maakt de dichter zich zorgen?
Waarom maakt de dichter zich zorgen? Ans. De dichter maakt zich zorgen omdat hij zijn zuiverheid van gedachten en onschuld heeft verloren .
Wat vraagt ??de dichter in de kindertijd?
Ze willen geluk in hun jeugd .
Mist de dichter zijn jeugd of verwelkomt hij zijn tiener?
Antwoord: de dichter heeft zijn jeugd echt gemist . Verklaring: Omdat er staat dat ik mijn kindertijd echt mis.
Welke fouten vindt de dichter in volwassenen?
Welke fouten vindt de dichter in volwassenen? Ans. De dichter merkt met verdriet op dat volwassenen Hypocrieten zijn . Ze oefenen niet wat ze prediken.
Wat is het centrale idee van gedicht?
Het kernconcept van een gedicht is het onderwerp van het gedicht, of ‘waar het om’ als je wilt. Hoewel velen de poëzie uit de weg zijn ‘over’ iets, aan het einde van de dag, zoals het werd geschreven, had de dichter iets in gedachten, en dat iets, wat het ook was of was, is het centrale concept.
Waarom vindt het kind volwassenenhuichels?
Het kind in het gedicht kinderjarig denkt niet hoog aan de volwassenen. Ze zeggen dat de volwassenen ons vertellen liefde te prediken, maar dit zelf niet doen. … Het -kind interpreteert dat de volwassenen over liefde praten, maar ze prediken niet zo zichzelf en eindigen die hen hypocrieten noemt.
Wat is het centrale idee van de gedichtfoto?
In de fotografie van Shirley Toulson is het centrale idee verandering of mutabiliteit . Een foto registreert het verleden en de tijd. Via de foto herinnert de dichter zich de tijd van het recente verleden in het heden. De spreker spreekt over de tijd dat haar moeder dood is geweest.
Wat zijn de veranderingen bij het opgroeien?
Het opgroeiende proces omvat het bereiken van mentale volwassenheid en verlies van onschuld en eenvoud . Van een persoon wordt gezegd dat hij volwassen is wanneer hij logisch, rationeel is geworden en zijn eigen gedachten kan opbouwen.
Wat was de hypocrisie van volwassenen?
Hij gelooft niet in het concept van de hel of de hemel. Hij wordt te zelfbewust en hij achtervolgt zijn materiële voordelen en wordt geleidelijk een egoïst. Kortom, Hij verliest al zijn onschuld van zijn jeugd en wordt een hypocriet.
Heeft de dichter spijt van het verlies van zijn jeugd?
Antwoord: de dichter beschouwt de kindertijd als een belangrijke fase in het proces van opgroeien. … De dichter voelt geen spijt of gevoel van verlies bij het verliezen van zijn jeugd.
Waarom is de leeftijd van 11 zo belangrijk voor de dichter?
Op 11 -jarige leeftijd was de dichter in staat om onderscheid te maken tussen feiten en fictie, waarheid en denkbeeldige speculatie . Hij besefte dat de hel en de hemel slechts denkbeeldige concepten zijn. Ze bestaan ??niet in de wereld van de realiteit of zelfs in geografische boeken. De leeftijd van 11 was de eerste stap in de richting van meerderheid en rationeel denken.
Wat besefte de dichter toen hij twaalf jaar was?
Wat besefte de dichter toen hij twaalf jaar was? Op twaalfjarige leeftijd leerde de dichter dat hel en de hemel niet echt waren, maar louter verhalen en dat de wetenschap het bestaan ??van de hel en de hemel niet steunde.
Waarom denkt de dichter dat hij zijn jeugd heeft verloren?
a) De dichter denkt dat hij zijn jeugd had verloren omdat hij op de leeftijd van elf besefte dat de hel en de hemel geen plaatsen waren die in geografie konden worden gevonden en sindsdien was hij nooit dezelfde persoon geweest .