Der Dichter sagt: “Ich werde nicht in ihn eindringen”, weil er möchte, dass der Junge die Bedeutung des Verlusts auf eigene Faust lernt. Er bietet ihm kein Geld an, um einen weiteren Ball zu kaufen, denn laut ihm ist Geld oder einen anderen Ball wertlos.
will der Dichter in die Angelegenheit eindringen, warum?
Antworten: (a) Nein, der Dichter will in der Angelegenheit nicht eindringen .
Was bedeutet in einer Welt der Besitztümer?
Vollständige Antwort:
Die Phrase “In der Welt der Besitztümer” bezieht sich auf die Fülle materialistischer Elemente auf der Welt . Der Wunsch, Dinge zu erwerben oder zu besitzen, treibt Menschen und in einer solchen Welt, etwas Wertvolles zu verlieren ist unvermeidlich.
Welche Lektion lehrt ihn der Verlust des Balls?
Nach dem Dichter ist die Erkenntnistheorie des Verlusts die größte Lektion, Der Junge lernt . Es lehrt ihn, seine geschätzten Dinge zu schätzen und zu bewahren. Es lehrt ihn auch, sich von dem Verlust zu erholen und mit seinem Leben weiterzumachen.
Was ist die Moral des Gedichts des Ballgedichts?
Antwort: Die Botschaft, die der Dichter vermitteln möchte, ist die Bedeutung von Verlust und Verantwortung im Leben . Wir sollten die Bedeutung von Besitztümern nicht vergessen.
Welche Art von Mädchen ist Peggy 10?
Antwort: Peggy war das attraktivste und intelligenteste Mädchen . Sie war sehr sentimental. Sie konnte ein Tier nicht ertragen, um verletzte und schützte kleine Kinder vor Schlägern, aber in Richtung Wanda hatte sie eine andere Haltung.
Warum hilft der Dichter dem Jungen nicht?
Antwort: Der Dichter hat den Jungen aus zwei Gründen nicht konsole-eins, der Junge war zu schockiert und trauer, um auf irgendeinen Sinn zu hören . Zweitens beobachtete der Dichter auch, dass der Junge versuchte, den Verlust selbst durch Selbstverständnis zu stehen oder den Verlust zu tragen, was viel reflektierender und dauerhafter ist.
Warum entscheidet der Sprecher nicht ein?
Antwort: Der Dichter sagt: “Ich werde nicht in ihn eindringen”, weil er möchte, dass der Junge die Bedeutung des Verlusts auf eigene Faust lernt. Er bietet ihm kein Geld an, um einen weiteren Ball zu kaufen, denn laut ihm ist Geld oder einen anderen Ball wertlos.
Warum sollte ein Cent oder ein anderer Ball wertlos sein?
Ein Cent, ein weiterer Ball, ist wertlos. Geld ist extern ; Es kann unsere Liebe nicht zurückkaufen, noch die Dinge ersetzen, die wir lieben: die Dinge, die wirklich wichtig sind. In diesem Gedicht verkörpert der Ball des Jungen seine jungen Tage und seine fröhliche Unschuld.
Warum beschließt der Dichter, dem Jungen kein Geld zu geben, um einen weiteren Ball zu kaufen?
Der Dichter möchte, dass er mit seinem Verlust umgehen kann. Er bietet ihm kein Geld an, um einen weiteren Ball zu kaufen , weil er möchte, dass der Junge versteht, dass Geld nicht alles kaufen kann . Er möchte, dass er verantwortlich genug ist, um Dinge loszulassen und im Leben weiterzumachen. Sobald etwas verloren ist, kann es nie wiederhergestellt werden.
Wie reagiert der Dichter auf die Situation?
Antwort: Der -Poet fühlt, dass er nicht in die Situation eindringen sollte . Er ist voller Sympathie für den Jungen und versteht seine Trauer.
Warum fühlte sich der Junge so traurig über den Verlust seines Balls?
Als der Junge den Ball verlor, stürzte er in Trauer. Er starrte den Hafen hinunter, wo sein Ball verloren ging. Der Junge war zutiefst vom Verlust seines Balls betroffen, weil er lange Zeit bei ihm war. Es war mit den Erinnerungen der Tage verbunden, als er damit spielte.
Glaubst du, der Junge hat früher etwas verloren?
Nein, der Junge hat früher nichts verloren . Der Junge scheint sich fröhlich mit dem Ball zu freuen, bevor er ins Wasser fiel.
Warum sind die Augen des Jungen verzweifelt?
Die Augen des Jungen waren verzweifelt , weil er seinen Ball verloren hatte. Der Dichter sagte dem Jungen auch nicht, dass er ihm einen weiteren Ball kaufen werde, denn was auch immer der Junge verloren hatte, und wenn der Dichter ihm einen anderen Ball kaufte, wird er die alten Erinnerungen an diesen verlorenen Ball nicht zurückbringen.
Warum sagt der Dichter, dass Bälle immer verloren gehen werden.
Antwort: Weil der -Poet sagen möchte, dass nichts ewiges ist. Wir werden in unserem Leben so viele Dinge verlieren, aber wir werden lernen, über sie hinwegzukommen, wir sollten über die Vergangenheit hinwegkommen und in die Zukunft voranschreiten.
Wie unterschied sich Maddie von Peggy?
Maddie war anders als Peggy , wie sie ihren Fehler lange vor erkannt hatte. Sie war großzügig und fühlte sich gegenüber Wanda schützend. Maddie zögerte, ihre wahren Gefühle auszudrücken, weil sie Angst hatte, das Ziel von Peggys Kommentaren zu sein, wenn sie in Favourwanda sprach.
Welche Art von Mädchen ist Peggy English 10?
Wir verstehen, dass Peggy ein freundliches Mädchen aus der Schuld war, die sie in sich selbst trug, weil sie sich über Wanda lustig gemacht hat. Sie markierte mit Madelin, aber tief im Inneren wollte sie ihr ein Ende setzen. Es war ihre Angst, die Freundschaft mit Madeline zu verlieren, die sie dazu zwang, mit diesem Verhalten weiterzumachen.
Wer ist ein besserer Mensch, der Maddie oder Peggy ist?
Antwort: Maddie ist ein besserer Mensch als Peggy . Sie ist ein gutherziges Mädchen. Obwohl sie niemanden gerne ärgerte, konnte sie nicht gegen den Akt von Peggy protestieren.
Was für ein Mädchen war Peggy 40 50 Wörter?
Sie war ein gutes Mädchen mit einem hohen IQ und guten Punkten . Das einzige, was an ihr irritierend und egoistisch war, war, dass sie ihre Freunde immer wieder fragte, wie viele Kleider Sie haben. Da war sie reich und sie hatte viele Kleider.
Was ist die Botschaft des Gedichts Amanda in einem Satz?
Antwort: Das Gedicht vermittelt die Nachricht, dass Childrem mehr Freiheit zugelassen werden muss. Übermäßiges Nörgeln macht sie trotzig und sie verwandeln ein taubes Ohr den Anweisungen der Ältesten. Sie entwickeln eine Art Abneigung gegen das wirkliche Leben und fangen in die Welt der Träume und der Vorstellungskraft.
Was ist eine zentrale Vorstellung vom Gedicht?
Das Kernkonzept eines Gedichts ist das Thema des Gedichts oder “Was es geht”, wenn Sie möchten. Während viele scheuen vor der Poesie, etwas über etwas zu sein, am Ende des Tages, wie es geschrieben wurde, hatte der Dichter etwas im Sinn und etwas, was auch immer es war oder vielleicht war. ist das zentrale Konzept.
Was ist das zentrale Thema des Ballgedichts?
Die zentrale Idee hinter dem Gedicht ist ein Bewusstseins für den Schmerz des Verlustes und der Mut, den es braucht, um es zu akzeptieren. Der Junge verliert seinen Lieblingsball und ist sehr verärgert. Er kann leicht einen anderen Ball kaufen, aber mehr als Geld oder der neue Ball, es ist der Schmerz, den alten zu verlieren, der am meisten wichtig ist.
Was ist der Geisteszustand des Jungen, wenn er sein Ball verliert?
Was ist der Geisteszustand des Jungen, wenn er seinen Ball verlust? Ans. Der Junge ist sehr gestört über den Verlust seines Balls. Er starrt immer wieder auf den Ball mit seinen verzweifelten Augen.